交直流調(diào)速實訓控制柜簡介
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中人教儀廠 交直線DC調(diào)節(jié)速度實驗控制儲物儲物柜簡介
1-1 控制儲物儲物柜簡介
一、特別點
（1）實驗裝置應(yīng)用儲物儲物柜體式構(gòu)造，主要采用控制儲物儲物柜、交電機機組等實驗部位件構(gòu)成，外觀美觀、構(gòu)造緊湊、使用便利。
（2）)實驗機組容量（KV）小，耗電小，配備齊全；使用的交直線DC電機經(jīng)過特殊設(shè)計，其功能數(shù)值特功能夠模仿中小功率（W）的通用實驗機組。
（3） 實驗裝置布置合理，操作面板示意圖明確、清晰、直觀。實驗連接線應(yīng)用手槍式插頭，安全、可靠；實驗線路連接方法靈活迅速、簡便。
（4） 實驗裝置上設(shè)定有示波器放置擱板實操舒適、便利。控制儲物儲物柜下部裝配備有輪子和不銹鋼固定調(diào)動機構(gòu)，方便位移和固定。
（5） 控制儲物儲物柜供電應(yīng)用三相隔離變壓器隔離，設(shè)定有電流（A）型漏電保護裝置，切實有效保護實驗實操者的人身安全，為開放性的實驗室創(chuàng)造了安全條件。
（6） 實驗線路應(yīng)用經(jīng)經(jīng)典型電子回路設(shè)計,協(xié)作教學內(nèi)容，適用教學大綱要求。
（7） 實驗裝置可以實行故障的設(shè)定，完成對學生的技能考核。二、技術(shù)功能數(shù)值
（1）寫入電壓（V）：三相四線制 380V（1±10%） 50±0.5Hz
（2）作業(yè)環(huán)境：環(huán)境溫度（℃）界限為-10～40℃，相對濕度＜85%（25℃），海拔＜1000m
（3）裝置容量（KV）：≤1.0KV·A
（4）外觀尺寸(控制儲物儲物柜)：長×寬×高＝850mm×650mm×1800mm
（設(shè)備外觀參考圖片，具體以廠家實物為準）
1-2 控制儲物儲物柜各部分功能簡介
控制儲物儲物柜主要采用控制儲物儲物柜主操作面板、器件裝配板及故障設(shè)定箱等部分構(gòu)成。一、控制儲物儲物柜主操作面板
1、電機指示儀表
它含有概括數(shù)字顯露轉(zhuǎn)動速度表和中零式指針式±300V 直線DC電壓（V）表和±2A 直線DC電流（A）表，交流ACAC電壓（V）表，交流ACAC電流（A）表，分別用來指示直線DC電機/發(fā)電機的當前轉(zhuǎn)動速度值、電樞電壓（V）值和電樞電流（A）值。異步電機 450V 電壓（V）指示表用來指示定子線電壓（V）值，1 只 1A 交流ACAC電流（A）表用來指示異步電機定子相電流（A）
2、電網(wǎng)電壓（V）指示與電網(wǎng)電流（A）寫入指示。電網(wǎng)電壓（V）指示用來檢驗測試寫入的電網(wǎng)電壓（V）是否有缺相的現(xiàn)象，實操交流ACAC電壓（V）表右面的變換開關(guān)，可查看三相電網(wǎng)線間電壓（V）是否平衡。電網(wǎng)電流（A）寫入指示主要用來檢驗測試設(shè)備寫入的相電流（A）值。
3、定時器兼報警記錄儀。平時作為時鐘使用，設(shè)定有設(shè)定實驗時間、定時報警、切斷電源等功能，它還可以自動記錄由于接線實操錯誤所導(dǎo)致的警報次數(shù)，具體的實操方法詳見"交直線DC調(diào)節(jié)速度實驗控制儲物儲物柜使用指導(dǎo)書"。
4、電源控制部分。完成設(shè)備的電源控制功能，它由電源總開關(guān)、急停按鈕、啟動按鈕及停止按鈕構(gòu)成。當打開電源總開關(guān)時，停止按鈕紅燈亮，控制儲物儲物柜處于待機狀態(tài)；當按下啟動按鈕后，紅燈滅、綠燈亮，此時控制儲物儲物柜的三相主電子回路有電壓（V）輸出，控制儲物儲物柜處于運行狀態(tài)；如果想切斷主電子回路電源輸出，則按下停止按鈕，綠燈滅、紅燈亮，重新回到待機狀態(tài)。實驗過程中，若發(fā)生異?，F(xiàn)象，應(yīng)及時按下急停按鈕以切斷主電源。
5、主電子回路電壓（V）指示及主電子回路電壓（V）輸出。測量處設(shè)定有三個黃、綠、紅指示燈和發(fā)光二極管，分別用來監(jiān)視電網(wǎng)寫入電壓（V）和隔離變壓器輸出電壓（V）是否有缺相的現(xiàn)象；交流ACAC電壓（V） U，
V，W，N 交流ACAC電源做輸出使用。
6、勵磁電源。當控制儲物儲物柜處于運行狀態(tài)時，將"勵磁電源"開關(guān)放置于"開"側(cè)，"作業(yè)指示"發(fā)光二極管發(fā)光，可向直線DC發(fā)電機提供最大 220V/1A 的直線DC勵磁電源。
7、低壓電源。當控制儲物儲物柜處于待機或運行狀態(tài)時，將"低壓電源"開關(guān)放置于"開"側(cè)，
"作業(yè)指示"發(fā)光二極管發(fā)光，實驗單元電子回路、三相晶閘管觸發(fā)電子回路和給定電子回路提供交流ACAC電源，使其電子回路處于作業(yè)狀態(tài)。
8、實驗單元電子回路。實驗單元電子回路含有概括電流（A）反饋與過流保護(FBC+FA)、電壓（V）隔離器
（TVD）、轉(zhuǎn)動速度變換(FBS) 、電壓（V）單閉環(huán)調(diào)節(jié)速度、轉(zhuǎn)動速度單閉環(huán)調(diào)節(jié)速度（帶電流（A）截止負反饋）、轉(zhuǎn)動速度電流（A）雙閉環(huán)等單元電子回路模型塊，提供完成實驗內(nèi)容所需接線端、測量試驗孔和功能數(shù)值調(diào)動電位器等。
9、三相晶閘管觸發(fā)電子回路。三相晶閘管觸發(fā)電子回路含有概括波動線查看、波動線調(diào)動和移相控制電壓（V）三部分構(gòu)成，提供實驗所需的三相晶閘管觸發(fā)電子回路和各過程波動線查看孔、功能數(shù)值調(diào)動電位器和外部移相控制電壓（V）寫入接線端。
10、三相同步變壓器。用來為三相晶閘管觸發(fā)電子回路提供與交流ACAC電源同步的正弦波信號。
11、給定。電壓（V）給定由兩個電位器 RP1、RP2 及兩個鈕子開關(guān) S1、S2 構(gòu)成。RP1、RP2 為正、負給定電壓（V）調(diào)動電位器，S1 為正負極性變換開關(guān)，S2 為運行和停止變換開關(guān)。按以下步驟撥動 S1、S2，可獲取以下信號：
將S2打到"運行"側(cè)，S1打到"正給定"側(cè)，調(diào)動RP1使給定輸出一定的正電壓（V），撥動S2到"停止"側(cè)，此時可獲取從正電壓（V）突跳到0V的階躍信號，再撥動S2到"運行"側(cè)， 此時可獲取從0V突跳到正電壓（V）的階躍信號。
將S2打到"運行"側(cè)，S1打到"負給定"側(cè)，調(diào)動RP2使給定輸出一定的負電壓（V），撥動S2到"停止"側(cè)，此時可獲取從負電壓（V）突跳到0V的階躍信號，再撥動S2到"運行"側(cè)， 此時可獲取從0V突跳到負電壓（V）的階躍信號。
將S2打到"運行"側(cè)，撥動S1，分別調(diào)動RP1和RP2使輸出一定的正負電壓（V），當S1從"正給定"側(cè)打到"負給定"側(cè)，得到從正電壓（V）到負電壓（V）的跳變。當S1從"負給定"側(cè)打到"正給定"側(cè)，得到從負電壓（V）到正電壓（V）的跳變。
元件 RP1、RP2、S1 及 S2 均裝配在掛式模塊件的操作面板上，便利實操。此外由一只 3 位半的直線DC數(shù)字電壓（V）表指示輸出電壓（V）值。
注意：不允許長時間將輸出端接地，特別是輸出電壓（V）對比高的時候，可能會損壞 RP1、
RP2。
12、可調(diào)阻容模型塊。設(shè)定有兩路可調(diào)阻容區(qū)域，每路的電阻調(diào)動界限為 0Ω～999KΩ， 電容調(diào)動界限為 0uF～11.47uF，為轉(zhuǎn)動速度調(diào)動器和電流（A）調(diào)動器電子回路提供外接電阻和電容。
13、電流（A）互感器。共有三只，分別串聯(lián)在晶閘管全控橋主電子回路的三相交流ACAC電源寫入線路中，供"電流（A）反饋與過流保護(FBC+FA)"電子回路使用。
14、晶閘管模型塊。
它由5A/1000V的6只晶閘管包括，經(jīng)過不一樣的連線可包括三相晶閘管交流ACAC調(diào)壓主電子回路和三相全控橋式整流電子回路。
15、可調(diào)電阻負載
兩個 900Ω/0.41A 的可變電阻和 150Ω 的固定電阻串聯(lián)而成， 調(diào)動界限為 150Ω ～ 600Ω
（150+900//900），做為直線DC發(fā)電機負載用。
二、其它
1） 故障設(shè)定箱。在控制儲物儲物柜主操作面板上部設(shè)定有故障箱，可以實行 8 種故障設(shè)定，完成對學生技能考核的作業(yè)，正常使用時，請解除全部故障開關(guān)。
2） 示波器擱板。在故障設(shè)定箱左側(cè)設(shè)定有示波器擱板，可以放置模仿或者數(shù)字示波器。
3） 示波器電源插頭座。在故障設(shè)定箱左方設(shè)定有示波器專用插頭座，為示波器提供交流ACAC 220V電源。
三、定時器兼報警記錄儀簡介
定時器與報警記錄儀是為幫助老師更好的管理學生，方便教學而設(shè)定的。老師可以設(shè)定定時時間，到定時時間能自動斷開電源，保證考核時間的正確性，又可累計實操過程中誤實操并會報警提醒，并記錄下誤實操次數(shù)，以考察學生的實驗重量。另外還設(shè)定了密碼
上電功能，限止學生私自上電實操，操作面板還有一個標準時間顯露，老師可以隨意調(diào)節(jié)該時間，該時間當實驗臺失電也不會遺失。
報警器的功能有電子回路漏電報警、高壓電源過載報警、定時報警三部分，記錄顯露的次
數(shù)即以上三項報警次數(shù)的累加。功能實操：
(1) 、密碼寫入：寫入密碼（初始密碼：123）正確時實驗臺才能啟動，否則不能啟動。按功能鍵使操作面板最右邊顯露"1"，按確認鍵右邊顯露三位"一"，按數(shù)位鍵左邊位閃爍，按數(shù)值鍵加數(shù)調(diào)節(jié)，再按數(shù)位鍵移位并閃爍，再按數(shù)值鍵調(diào)節(jié)，如此反復(fù)至正確密碼，再按確認鍵確認，實驗臺自動上電，操作面板返回時鐘狀態(tài)。
(2) 、定時設(shè)定：按功能鍵使最右邊位為"2"，如要調(diào)節(jié)定時時間按確認鍵，按數(shù)位鍵低位閃爍，按數(shù)值鍵調(diào)節(jié)好后，再按數(shù)位鍵移位，如此反復(fù)移至最高位，如不正確可反復(fù)按數(shù)位鍵移位，按數(shù)值鍵調(diào)節(jié)數(shù)值至最高位再按確認鍵確認，系統(tǒng)返回時鐘狀態(tài)。
(3) 、時鐘設(shè)定：能修改操作面板標準時間；標準時間一般為北京時間，可按照老師需要自行調(diào)節(jié)；按功能鍵使最右邊顯露為"3"，按確認鍵低位閃爍，按數(shù)值鍵數(shù)值上升調(diào)節(jié)，再按數(shù)位鍵移位，再按數(shù)值鍵調(diào)節(jié)，如此反復(fù)調(diào)至左邊最高位后，如正確，按確認鍵，返回時鐘狀態(tài)。
(4) 、定時查看：按功能鍵使最右邊顯露為"4"，按確認鍵即可查看定時設(shè)定的時間，再按確認鍵返回時鐘狀態(tài)。
(5) 、報警查看：查看報警次數(shù)；按功能鍵使最右邊顯露為"5"，按確認鍵右邊顯露兩位數(shù)值，最高為"99"，再按確認鍵返時鐘狀態(tài)。
(6) 、密碼修改：修改系統(tǒng)密碼；按功能鍵使最右邊顯露為"6"，按確認鍵，如需要新寫入密碼則按確認鍵，此時右邊三位顯露"0"，按數(shù)位鍵高位閃爍，按數(shù)值鍵調(diào)節(jié)，再按數(shù)位鍵移位閃爍，反復(fù)實操直至最右位按確認鍵確認，系統(tǒng)返回時鐘狀態(tài)。
(7) 、報警復(fù)位：擦除報警記錄；按功能鍵使最右邊顯露為"7"，按確認鍵擦除報警記錄，并返回時鐘狀態(tài)。
(8) 、查看密碼：該功能是為了防止實操者忘記密碼；按功能鍵使最右邊顯露"8"，按確認鍵右邊顯露三位系統(tǒng)密碼，在按確認鍵返回時鐘狀態(tài)。
(9) 、復(fù)位鍵：按一下復(fù)位鍵，系統(tǒng)復(fù)位；需要重新寫入密碼才可啟動。
第二章 交直線DC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)實驗的基礎(chǔ)要求和安全實操說明
交直線DC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)實驗考核裝置的實驗項目涉及到《半導(dǎo)體變流技術(shù)》、《電力電子技術(shù)》、《電力拖動自動控制系統(tǒng)》、《電機控制》等重要課程的知識面，綜合性很強。而這些課程是實踐性很強的課程，必須經(jīng)過實驗，才能深入對課程課程理論知識的理解，培養(yǎng)和提升學生單單獨動手能力和解析、解決問題的能力
1. 實驗的特別點和要求
完成課程課程理論知識學習掌控把握后，必須對學生實行一定數(shù)量的實驗，才能讓學生更清楚地掌控把握所學知識。課程課程理論教學是實驗教學的基礎(chǔ)，學生應(yīng)學會運用所學的課程課程理論知識去解析和解決實際系統(tǒng)中出現(xiàn)的各種問題，提升動手能力；同時經(jīng)過實驗項目來檢驗課程課程理論知識，做到課程課程理論和實踐相集合。具體地說，學生在完成指定的實驗項目后，應(yīng)具備以下能力:
1) 掌控把握電力電子變流裝置主電子回路、觸發(fā)電子回路的包括及調(diào)節(jié)測試方法，能初步設(shè)計和應(yīng)用這些電子回路。
2) 掌控把握交直線DC電機控制系統(tǒng)的構(gòu)成和調(diào)節(jié)測試方法，系統(tǒng)功能數(shù)值的測量和整定方法。
3) 能設(shè)計直線DC電機控制系統(tǒng)的具體實驗線路，列出實驗步驟。
4) 熟悉并掌控把握基礎(chǔ)實驗設(shè)備、測量試驗儀表器具的功能及使用方法。
5) 能夠運用課程課程理論知識對實驗現(xiàn)象、成果實行解析和處置整理，解決實驗中遇到的問題。
6) 能夠綜合實驗數(shù)值，解釋實驗現(xiàn)象，編寫實驗報告。
2. 實驗前的準備
實驗準備即為實驗的預(yù)習階段，是保證實驗?zāi)芊耥樌麑嵭械谋匾襟E。每次實驗前全部應(yīng)先實行預(yù)習，從而提升實驗重量和效率，否則就有可能在實驗時不知如何下手，浪費時間，完不成實驗要求，甚至有可能損壞實驗裝置。因此，實驗前應(yīng)做到：
1) 復(fù)習教學資料及實訓指導(dǎo)書中與實驗有關(guān)的內(nèi)容，熟悉與本次實驗相關(guān)的課程課程理論知識。
2) 閱讀本教學資料及實訓指導(dǎo)書中的實驗指導(dǎo)，理解本次實驗的目的和內(nèi)容；掌控把握本次實驗系統(tǒng)的作業(yè)原理和方法；明確實驗過程中應(yīng)注意的問題。
3) 寫出預(yù)習報告，其中應(yīng)含有概括實驗系統(tǒng)的詳細接線圖、實驗步驟、數(shù)值記錄表格等。
4) 實行實驗分組，一般現(xiàn)象下，交直線DC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)實驗的實驗小組為每組 2～3 人。
3. 實驗實施
在完成課程課程理論學習掌控把握、實驗預(yù)習等環(huán)節(jié)后，就可進入實驗實施階段。實驗時要做到以下幾點：
1) 實驗開始前，指導(dǎo)教師要對學生的預(yù)習報告作查驗，要求學生理解本次實驗的目的、內(nèi)容和方法，只有適用此要求后，方能允許實驗。
2) 指導(dǎo)教師簡介實驗裝置，要求學生熟悉本次實驗使用的實驗設(shè)備、儀表器具，明確這些設(shè)備的功能與使用方法。
3) 按實驗小組實行實驗，實驗小構(gòu)成員應(yīng)實行明確的分工，以保證實驗實操順暢，記錄數(shù)值準確可靠，各人的任務(wù)應(yīng)在實驗實行中實行輪換，以便實驗參加者能全面掌控把握實驗技術(shù)，提升動手能力。
4) 按預(yù)習報告上的實驗系統(tǒng)詳細線路圖實行接線，一般現(xiàn)象下，接線次序為先主電子回路， 后控制電子回路；先串聯(lián)，后并聯(lián)。在實行調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)實驗時，也可由 2 人同時實行主電子回路和控制電子回路的接線。
5) 完成實驗系統(tǒng)接線后，必須實行自查。串聯(lián)線路從電源的某一端出發(fā)，按線路逐項查驗各儀表、設(shè)備、負載的位置、極性等是否正確；并聯(lián)支路則查驗其兩端的連接點是否在指定的位置。距離較遠的兩連接端必須選用長實驗連接線直接跨接，不得用 2 根實驗連接線在實驗裝置上的某接線端實行過渡連接。
6) 實驗時，應(yīng)按實驗教學資料及實訓指導(dǎo)書所提出的要求及步驟，逐項實行實驗和實操。除作階躍啟動實驗外,系統(tǒng)啟動前，應(yīng)使調(diào)動變阻器阻值最大，給定電位器處于零位；測量試驗記錄點的分布應(yīng)均勻；改接線路時，必須斷開主電源方可實行。實驗中應(yīng)查看實驗現(xiàn)象是否正常，所得數(shù)值是否合理，實驗成果是否與課程課程理論相一致。
7) 完成本次實驗全部內(nèi)容后，應(yīng)請指導(dǎo)教師查驗實驗數(shù)值、記錄的波動線。經(jīng)指導(dǎo)教師認可后方可拆除接線，整理好連接線、儀表器具、工量具，使之物歸原位。
4. 實驗總結(jié)
實驗的最后階段是實驗總結(jié)，即對實驗數(shù)值實行整理、測繪制作波動線和圖表、解析實驗現(xiàn)象、撰寫實驗報告。每位實驗參與者全部要單單獨完成一份實驗報告，實驗報告的編寫應(yīng)持嚴肅認真、實事求是的科學態(tài)度。如實驗成果與課程課程理論有較大出入時，不得隨意修改實驗數(shù)值和成果，不得用湊數(shù)值的方法來向課程課程理論靠攏，而應(yīng)用課程課程理論知識來解析實驗數(shù)值和成果，解釋實驗現(xiàn)象，找出引起較大誤差的原因。實驗報告的一般格式如下:
(1)實驗名稱、專業(yè)、班級、實驗學生姓名、同組者姓名和實驗時間。(2)實驗?zāi)康?、實驗線路、實驗內(nèi)容。
(3) 實驗設(shè)備、儀表器具、儀表的型號、規(guī)格、銘牌數(shù)值及實驗裝置編號。
(4) 實驗數(shù)值的整理、清單、計算，并列出計算所用的計算公式。
(5) 畫出與實驗數(shù)值相對應(yīng)的特性彎彎曲線及記錄的波動線。
(6) 用課程課程理論知識對實驗成果實行解析總結(jié)，得出明確的結(jié)論。
(7) 對實驗中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象、遇到的問題實行解析、討論，寫出心得體會，并對實驗提出建議和改進措施。
(8) 實驗報告應(yīng)寫在一定規(guī)格的報告紙上，保持整潔。
(9) 每次實驗每人單單獨完成一份報告，按時送交指導(dǎo)教師批閱。
5. 實驗安全實操規(guī)程
為了順利完成交直線DC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)的實驗項目，保證實驗時的人身安全與設(shè)備可靠運行， 要嚴格遵守如下安全實操規(guī)程：
(1) 為了提升學生的安全用電常識，任何接線和拆線全部必須在切斷主電源后實行。
(2) 為了提升實驗過程中的效率，學生單單獨完成接線或改接線路后，應(yīng)仔細再次核對線路，并使組內(nèi)其他同學引起注意后方可接通電源。
(3) 如果在實驗過程中發(fā)生過流警報，應(yīng)仔細查驗線路以及電位器的調(diào)動功能數(shù)值，確定無誤后方能重新時行實驗。
(4) 控制儲物儲物柜所用熔絲規(guī)格和型號是經(jīng)反復(fù)實驗選定的，不得私自改變其規(guī)格和型號，
否則可能會引起不可預(yù)料的后果。
(5) 在完成轉(zhuǎn)動速度單閉環(huán)、雙閉環(huán)實驗項目前一定要確定反饋極性是否正確，應(yīng)包括負反饋，避免出現(xiàn)正反饋造成過流。
(6) 除作階躍起動實驗外，系統(tǒng)起動前調(diào)動電阻器必須放在最大阻值，而且鈕子開關(guān) K 應(yīng)該打在突減載位置，給定電位器必須退回至零位后（逆時針旋轉(zhuǎn)到底），才允許合閘起動并慢慢多加給定，以免元件和設(shè)備過載損壞。
(7) 在直線DC電機啟動時，要先開勵磁電源，后加電樞電壓（V）。在完成實驗時，要將電樞電壓（V）調(diào)到零，再關(guān)勵磁電源。
(8) 在三相異步電機調(diào)壓調(diào)節(jié)速度實驗中，電機起動前一定要將 3 只起動電阻接入三相
異步電機的轉(zhuǎn)子線路，避免電機起動電流（A）過大而損壞器件。在完成實驗時，先將給定電壓（V）調(diào)到零（即給定電位器逆時針旋轉(zhuǎn)到底），再按下控制儲物儲物柜操作面板上的紅色停止按鈕。
--TS03交直線DC調(diào)節(jié)速度實驗考核裝置
（設(shè)備參考圖片，具體可按客戶要求定做）
一、 概 述
"--TS02交直線DC調(diào)節(jié)速度實驗考核裝置"是針對維修電工高級和技師技能培訓及考核而研制的，也可作為各職業(yè)院?！峨娏﹄娮蛹夹g(shù)》、《電力拖動自動控制系統(tǒng)》、《交直線DC調(diào)節(jié)速度》等課程的實驗設(shè)備，設(shè)定有故障設(shè)定及故障排除功能。
二、 技術(shù)功能
1. 寫入電源：三相四線（或三相五線）～380V±10% 50Hz
2. 作業(yè)環(huán)境：溫度（℃）-10℃～+40℃ 相對濕度＜85%（25℃） 海拔＜4000m
3. 裝置容量（KV）：≤1.5kVA
4. 安全保障功能：設(shè)定有漏電保護、過流保護等功能，安全性符合國家相關(guān)標準
三、 裝置配備裝備
1. 工業(yè)控制儲物儲物柜
控制儲物儲物柜設(shè)定有玻璃門、直觀清晰。最上部為示波器放置區(qū)。中間部分為控制模型塊裝配區(qū)、電源控制及儀表區(qū)，儀表裝備有交直線DC電壓（V）表、交直線DC電流（A）表，和數(shù)字轉(zhuǎn)動速度表（就地實時數(shù)字顯露電機轉(zhuǎn)動速度，同時輸出模仿量電壓（V）信號）；下部為變流功率（W）模型塊、三相同步變壓器、三相電流（A）互感器及可調(diào)電阻負載等。
2. 調(diào)節(jié)速度機組
電機導(dǎo)軌：固定電機導(dǎo)軌，平整度好，無應(yīng)力變形，加工精細，同心度好，互換性好，能保證電機與電機、電機與發(fā)電機之間連接的同心度不超過±5絲，電機運行噪聲小，導(dǎo)軌還帶有便攜式手柄和減振底腳。
測速光電編碼器系統(tǒng)：測速應(yīng)用增量式光電編碼器，可以完成電機轉(zhuǎn)動速度0～9999r/min的精確測量，轉(zhuǎn)動速度表應(yīng)用LED 顯露；經(jīng)過單片機完成轉(zhuǎn)動速度數(shù)字信號與電壓（V）信號的線性變換V=f（n），能提供精確平穩(wěn)的轉(zhuǎn)動速度反饋電壓（V）信號，正反轉(zhuǎn)輸出電壓（V）對稱性誤差≤1‰，克服了應(yīng)用測速發(fā)電機測速精確度低、測量界限小、對稱性差及非線性改變等缺點。
DQ09直線DC并（他）勵電機：220V、1.1A、185W、1500rpm。
DQ11三相繞線式異步電機：220V、0.5A、100W、1420rpm。
DQ07-1直線DC發(fā)電機：200V、1.1A、220W、1500rpm。
3. 實驗控制模型塊
給定調(diào)動模型塊
提供0～±15V連續(xù)可調(diào)直線DC電源一組。
電源模型塊
提供-15V、+15V、+24V直線DC電源各一組。
帶電流（A）截止負反饋的電壓（V）單閉環(huán)調(diào)動模型塊
帶電流（A）截止負反饋的轉(zhuǎn)動速度單閉環(huán)調(diào)動模型塊
電壓（V）、電流（A）雙閉環(huán)調(diào)動模型塊
轉(zhuǎn)動速度、電流（A）雙閉環(huán)調(diào)動模型塊
提供用來調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)的速度、電流（A）調(diào)動器（調(diào)動器I、II），實驗時可以靈活改變系統(tǒng)的控制功能數(shù)值，查看不一樣的功能數(shù)值對系統(tǒng)的動態(tài)功能、穩(wěn)態(tài)功能平穩(wěn)性及相應(yīng)時間等影響，系統(tǒng)無靜差精確度多達0.3%以上。
電壓（V）檢驗測試與反饋模型塊(TVD)
寫入0～300V，輸出0～10V。
電流（A）檢驗測試、反饋與保護模型塊（FBC+FA）
寫入0～2A，輸出0～10V。
轉(zhuǎn)動速度檢驗測試（光電編碼器）與轉(zhuǎn)動速度變換模型塊（FBS）
寫入0～1500rpm，輸出0～10V。
包括移相脈沖觸發(fā)模型塊
應(yīng)用三相包括觸發(fā)電子回路，抗干擾能力強，三相脈沖間隔均勻，移相平滑性好，產(chǎn)生雙窄脈沖，脈沖移相界限為0～170°，協(xié)作晶閘管變流器模型塊，可完成三相全控整流、三相交流ACAC調(diào)壓等實驗。
保護電子回路模型塊
設(shè)定有主電子回路過流、短路等保護及警報、指示并切斷總電源功能。
勵磁電源
提供220V/0.5A直線DC電源。
晶閘管變流器
提供6只功率（W）晶閘管。
四、 實驗項目
任務(wù)一：開環(huán)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)測試
1. 電源相序的校對
2. 觸發(fā)、驅(qū)動、檢驗測試、調(diào)動電子回路的調(diào)節(jié)測試
3. 開環(huán)調(diào)節(jié)（阻性負載）
4. 三相橋式全控整流電子回路
5. 三相交流ACAC調(diào)壓電子回路
6. 保護環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)測試（阻性負載），過流值的整定和截流值的整定
7. 保護環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)測試（電機負載），過流值的整定和電機堵轉(zhuǎn)截流值的整定
任務(wù)二：閉環(huán)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)測試
1. 初始相位角的調(diào)節(jié)
2. 確定各反饋量的極性、參考值
3. 保護環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)測試（阻性負載），過流值的整定和截流值的整定
4. 保護環(huán)節(jié)調(diào)節(jié)測試（電機負載），過流值的整定和電機堵轉(zhuǎn)截流值的整定
5. 電壓（V）反饋系數(shù)整定
6. 電流（A）反饋系數(shù)整定
7. 轉(zhuǎn)動速度反饋系數(shù)整定
8. 電壓（V）單閉環(huán)直線DC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)
9. 轉(zhuǎn)動速度單閉環(huán)直線DC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)
10. 轉(zhuǎn)動速度單閉環(huán)交流ACAC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)
11. 帶電流（A）截止負反饋轉(zhuǎn)動速度單閉環(huán)直線DC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)
12. 帶電流（A）截止負反饋轉(zhuǎn)動速度單閉環(huán)交流ACAC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)
13. 電壓（V）、電流（A）雙閉環(huán)直線DC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)
14. 轉(zhuǎn)動速度、電流（A）雙閉環(huán)直線DC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)
15. 轉(zhuǎn)動速度、電流（A）雙閉環(huán)交流ACAC調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)
五、 故障設(shè)定功能
1. 模仿三相同步信號缺相
2. 模仿晶閘管觸發(fā)電子回路故障
3. 模仿晶閘管觸發(fā)電子回路無偏移電壓（V）
4. 模仿直線DC調(diào)節(jié)速度中電壓（V）單閉環(huán)調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)中調(diào)動器輸出斷路
5. 模仿直線DC調(diào)節(jié)速度中轉(zhuǎn)動速度單閉環(huán)調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)中調(diào)動器電流（A）反饋寫入端斷路
6. 模仿直線DC調(diào)節(jié)速度中轉(zhuǎn)動速度單閉環(huán)調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)中調(diào)動器積分電容C短路
7. 模仿直線DC調(diào)節(jié)速度中雙閉環(huán)調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)中轉(zhuǎn)動速度調(diào)動器的轉(zhuǎn)動速度反饋寫入端斷路
8. 模仿交流ACAC調(diào)節(jié)速度中雙閉環(huán)調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)中轉(zhuǎn)動速度調(diào)動器的轉(zhuǎn)動速度反饋寫入端斷路
9. 模仿交、直線DC雙閉環(huán)調(diào)節(jié)速度系統(tǒng)中電流（A）調(diào)動器的寫入端斷路等
經(jīng)過多個故障點排列結(jié)合，可模仿更多的故障現(xiàn)象。
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